دراسة: الامتناع عن التفكير في الجنس يزيد الذكاء

أظهرت دراسة حديثة أن طلاب المدارس الذين يمتنعون عن التفكير في الجنس يزداد مستوى ذكائهم وقدراتهم الذهنية والإدراكية على تحصيل المواد الدراسية.

وأجرى الباحثون دراستهم على 42 مدرسة جميعها كانت متشابهة؛ سواء في الحجم، وفي التركيبة السكانية، وقد عرضت نصف هذه المدارس برنامجا لتعليم الامتناع عن ممارسة الجنس؛ والذي كان يحث الطلاب على عدم ممارسة الجنس قبل مرحلة البلوغ وعدم التفكير فيه، وتبيّن أن هذه المدارس سجلت أعلى معدلات في امتحان الرياضيات.

وأظهرت نتائج الدراسة أن في كل عام كانت تضيف فيه المدرسة برنامج الامتناع الجنسي إلى منهجها ترتفع معدلات تطور الطلاب الدراسي بنسبة 1.5%.

وفي تعليقه على هذه الدراسة، قال الدكتور هشام منتصر -استشاري جراحة المخ والأعصاب- إن مستوى الذكاء الذي ولد به الإنسان ثابت لا يتغير إلا بالسلب، وذلك في حالة أصيب الشخص بمرض يؤثر على المخ؛ وذلك وفقا لشبكة MBC.

وأرجع منتصر التطور في التحصيل الدراسي الذي أظهرته نتائج الدراسة إلى تفريغ مساحة كبيرة من الذهن للدراسة والتحصيل، مشيرا إلى أن انشغال من هم دون العشرين بالشهوات وخاصة الجنس؛ يجعل جزءا كبيرا من طاقتهم الذهنية مفقودة في هذا الجانب.

» دراسة سويسرية: البصل يمنع هشاشة العظام
» دراسة مواقف الأدباء العبريين إزاء الحرب الإسرائيلية على غزة
» دراسة علمية: قناة البحرين تحول البحر الميت الى ابيض وبحيرة من الطحالب
» غثيان الأمهات يزيد معدل ذكاء الأطفال
» الصداع النصفي يزيد احتمالات الإصابة بالسكتة الدماغية